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projeto educativo

COLEGIO

O Projecto Educativo de uma Escola é a expressão visível de que ela se quer assumir dum modo autónomo e livre, com o seu ideário, com o seu funcionamento próprio; que define estratégias de desenvolvimento em ordem à sua finalidade básica: a formação integral do aluno.

O Projecto Educativo do colégio procura expressar um ideal de vida e uma prática pedagógica em que se fundem, harmoniosamente, a afirmação de valores, a qualificação, a eficácia escolar, a cultura, a fé e a vida.

Linhas Orientadoras do Projecto Educativo:

A educação global, a que o Colégio se propõe, far-se-á, mediante a proposta e aceitação livre, por parte dos alunos e educadores, de um conjunto de valores humanos e cristãos e de uma prática pedagógica sempre renovada.

1. Valores comuns a desenvolver:

O Colégio é uma comunidade, em que cada um procura realizar, em si e nos outros, a acção educativa. O aluno é o alvo principal para a qual comverge a atenção de todos. No entanto, cada elemento da comunidade permanece numa dinâmica de construção pessoal, de auto-educação permanente, na aquisição de novos saberes, na conquista de novos métodos, assumindo os valores que quer viver e testemunhar, dum modo sempre novo:

Valores pessoais de autoconhecimento, de auto-aceitação, de desenvolvimento das próprias capacidades e aptidões;

Valores sociais de aprendizagem da vida em comunidade, num estilo relacional de encontro: na atenção ao outro, na escuta, no diálogo, na partilha, na aceitação, no enriquecimento mútuo;

Valores culturas culturais na busca de saberes sempre novos, no ensino e aprendizagens de qualidade, na promoção e preservação dos valores que são aptrimónio cultural e moral do País e da Humanidade;

Valores cristãos numa visão trasncendente da realidade e do Homem, na procura da síntese entre a fé, a cultura e a vida, na busca de uma identificação mais perfeita com Jusus Cristo, na celebração da fé.

O Colégio pretende também ser uma Escola de qualidade, não só pelo ensino através das novas metodologias, mas procurando também despertar os alunos para a vivência de comportamentos humanos e cristãos. Com este objectivo, queremos fomentar a convivência saudável entre os alunos, despertá-los para a oportunidade de intervenção e para a tomada de consciência democrática da cidadania. Pretende, pois, motivar o aluno a:

Crescer como pessoa
Crescer para os afectos
Crescer para a cidadania
Crescer para a cultura
Crescer para a preservação do ambiente
Crescer na fé

2. Metas e objectivos prioritários do Colégio:

A nível pedagógico:

Promover o saber em acção, com aplicação de metedologias que envolvam os alunos na construção de activa das suas aprendizagens;
Adquirir e desenvolver competências e capacidades com a apropriação de conhecimentos essenciais;
Fomentar a valorização da língua materna e o gosto pela leitura;
Implementar a diferenciação na sala de aula e o uso das TIC, no processo de ensino-aprendizagem;
Promover a interdisciplinaridade ao nível da pluralidade de disciplinas e dos vários graus de ensino;
Dinamizar os Clubes de animação cultural;
Desenvolver um programa de actividades de Complemento curricular.

A nível da educação para a Cidadania:

Promover um maior intercâmbio escola-meio;
Envolver os Encarregados de Educação, Associação de Pais e instituições locais no plano anual de actividades, como participantes;
Fomentar o intercâmbio com outras escolas;
Promover o empenhamento de entidades de animação e convívios, já existente entre os alunos;
Desenvolver os contactos com a Autarquia, Junta de Freguesia, Escola Superior de Educação, Centro de Formação de Professores e outras entidades locais e nacionais;
Dinamizar actividades que promovam o exercício de uma cidadania mais consciente.

Ao nível da cultura desportiva:

Fomentar o gosto pelo desporto;
Incentivar a prática de diferentes modalidades desportivas;

Ao nível da cultura estética:

Desenvolver a sensibilidade estética e artística, através dos clubes de artes plásticas, música, dança, expressão dramática, visitas a exposições, museus, etc.

Ao nível formativo:

Consciencializar os docentes da importância do acto educativo como meio de crescimento cultural do aluno, tentando realizar a síntese entre a Fé e a cultura;
Promover a inter-relação e unidade dos agentes educativos por meio de acções de formação e convívio e participação no Plano Anual de Actividades ena avaliação;
Promover parcerias com entidades locais, com vista a um intercâmbio cultural e formativa.